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一、項目編號：NMGZC-C-F-250514
二、項目名稱：自治區級“工匠班”試點專業——基于中德項目的新能源裝備技術專業建設
三、采購結果
合同包1(合同包一):
| 供應商名稱 | 供應商地址 | 評審方法 | 是否價格扣除 | 中標（成交）金額 | 評審總得分 |
|---|---|---|---|---|---|
| ******有限公司 | 廣州市黃埔區光譜西路69號創意中心236房 | 綜合評分法 | 否 | 1,999,600.00元 | 96.75 |
四、主要標的信息
合同包1(合同包一):
******有限公司）
| 品目號 | 品目名稱 | 采購標的 | 服務范圍 | 服務要求 | 服務時間 | 服務標準 | 金額(元) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1-1 | C****** 高等教育服務 | 德國雙元制職業教育培訓師培訓、線上答疑及翻譯 | HWK專家來校培訓、全程翻譯、線上答疑 | ******學校組******學校進行雙元制職業教育培訓師培訓，專家培訓、指導服務不少于5天；2、▲學員經考核合格后由德國手工業協會（HWK）頒發"雙元制培訓師培訓"證書（供應商在響應文件中須提供承諾函，以及以往德國手工業協會（HWK）頒發的"雙元制培訓師培訓"證書樣本復印件并加蓋供應商公章）；培訓內容包括但不限于以下內容：雙元制簡介，雙元制培訓的特性，教學論（沃爾夫岡.克拉夫基(Wolfgang Klafki)），以行動為導向的教學方法，課程設計（柏林模式），結業考試；為以上德國雙元制職業教育培訓師培訓提供至少一名全程現場翻譯人員；德國雙元制職業教育培訓師培訓中涉及的培訓資料應全部提供一份中文翻譯；3、針對以上德國雙元制職業教育培訓師培訓開展至少2次線上答疑；線上答疑的專家須為HWK的德國專家；每次答疑過程中須提供至少******學校德語專業八級證書、TestDaf 考試 TDN4 及以上或 DSH 考試 DSH-2 及以上級別證書，服務商在響應文件中須提供翻譯人員相關證書復印件并加蓋服務商公章 | 2025年11月30日內完成 | 滿足招標文件全部技術要求及HWK標準 | 372,200.0000 |
| 1-2 | C****** 高等教育服務 | 制定人才培養方案培訓 | 本土化人才培養方案制定培訓 | ******學校組織不超過10名教師參加制定人才培養方案（教學******學校開展本土化人才培養方案制定培訓、指導服務（供應商在響應文件中須提供承諾函）； 專家培訓、指導服務不少于6天；培訓內容包括但不限于以下內容：雙元制職業教育大綱框架、教學大綱設置過程、學習領域、以行動能力為導向雙元制課程體系構建解讀，德國雙元制教學大綱分析。德國雙元制考試解讀，雙元制本土化教學大綱制定計劃，行動領域分析和匯總，培養目標的確定，工作崗位、任務及職************學校中德班使用的人才培養方案。 | 2025年11月30日內完成 | 滿足招標文件全部技術要求及HWK標準 | 159,000.0000 |
| 1-3 | C****** 高等教育服務 | 雙元制課程標準開發培訓 | 中德班課程標準開發培訓 | ******學校組織不超過10名教師參加雙元制課程標準開發培訓；2、▲供應商安排德國手工業協會（HWK）或其授權合作企業派遣的專******學校現有實訓資源，共同開發制定中德班課程體系及標準，課程標準不少于6門（供應商在響應文件中須提供承諾函）3、專家培訓、指導服務不少于6天；培訓內容包括但不限于以下內容：本土化教學大綱與課程標準之間的關聯解讀，課程標準的制訂依據、流程，以行動能力為導向任務引領的雙元制課程標準************學校中德班使用的雙元制課程標準。 | 2025年11月30日內完成 | 滿足招標文件全部技術要求及HWK標準 | 159,000.0000 |
| 1-4 | C****** 高等教育服務 | 項目實施管理 | 全程項目管理與協調 | 1、在本項目實施期限內，供應商安排項目管理團隊，安排整個項目各項培訓、調研、指導的人員對接和時間場地調度等等，以保證項目所有服務內容能夠順利完成；2、項目管理團隊中應配備至少2名技術人員，就項目中的相關專業課程，為中德班學生提供示范課服務；3、▲服務商在響應文件中須提供所派遣的人員具有由德國手工業協會（HWK）頒發的雙元制培訓師培訓證書的復印件并加蓋服務商公章，中標后雙元制培訓師培訓證書原件備查。 | 2025年11月30日內完成 | 滿足招標文件全部技術要求及HWK標準 | 125,800.0000 |
| 1-5 | C****** 高等教育服務 | 提供調研服務 | 組織區內外企業調研 | 1、參觀考察外地先進企業 組織安排一******************學校共同選取至少3家企業作為調研對象，調研對象應具有行業典型代表性，優先選取省內企業。 ▲服務商在響應文件中須提供所派遣的人員具有由內蒙古自治區科學技術成果轉化中心及內蒙古電子商務促進會聯合頒發的國家技術轉移專業人員能力等級培訓初級技術經紀人證書的復印件并加蓋服務商公章，中標后技術經紀人證書原件備查。3、供應商根據以上企業調研結果，安排HWK合作企業的專家或德國雙元制職業教育培訓師共同形成工作頁；4、供應商根據調研結果與采購人確定課程和項目進行工作頁開發； 項目設計要按照德國雙元制教學法進行，要包括任務分析、任務計劃、任務實施與任務控制四個步驟。 | 2025年11月30日內完成 | 滿足招標文件全部技術要求及HWK標準 | 457,700.0000 |
| 1-6 | C****** 高等教育服務 | 學生企業研學 | 組織中德班學生省內企業研學 | ******學校商討選擇一家省內的企業開展專業認知活動，組織中德班學生參觀當地企業，了解企業新技術、新工藝、新材料和新設備實際應用和行業發展趨勢；實地學習企業工作崗位的任務與職責；供應商邀請企業資深工程師和技術人員開展專題講座和座談交流，為學生們講解行業的最新技術、市場動態和職業發展前景；2、▲供應商須為參加此次調研活動的師生購買意外傷害保險（供應商在響應文件中須提供承諾函）。 | 2025年11月30日內完成 | 滿足招標文件全部技術要求及HWK標準 | 53,000.0000 |
| 1-7 | C****** 高等教育服務 | 課程綜合指導 | 開發并指導一門綜合實踐課程 | 1、開發一門職業能力綜合實踐課程，課程須按照行動導向教學法信息、計劃、決策、實施、檢查、評價六個步驟來設計；2、綜合實踐課程分為教師用書和學生用書，教師用書包含課程概述：課程背景與目標、內容與形式、評估反饋、成果影響；課程教學實施過程：課程準備、實施、評估與總結階段；教師用書信息步驟包含：課程教學條件及教學載體，課程教學法，課程教學準備，課前預習資源（附參考答案），項目引入PPT；計劃步驟包含：項目計劃收集卡（附參考計劃）；決策步驟包含：項目任務介紹；實施步驟包含：學生小組成果匯報PPT大綱模板，工作頁（附參考答案）、工作頁講解PPT，教學視頻，安裝說明書；檢查步驟包含：每個工作頁中的任務檢查，課后復習題（附參考答案）；評價步驟包含：每個工作頁中的任務評價，項目評價總覽表，學習小組成果匯報PPT實例等內容；學生用書包含：課程概述，課程評價方式，行動導線教學法簡介；學生用書信息步驟包含：課程教學載體介紹，前置學習要求，學習目標，課前預習題；計劃步驟包含：項目計劃收集卡；決策步驟包含：根據自行完成的項目計劃收集卡，與教師共同討論決策；實施步驟包含：學生小組成果匯報PPT大綱模板，工作頁、安裝說明書；檢查步驟包含：每個工作頁中的任務檢查，課后復習題；評價步驟包含：每個工作頁中的任務評價，項目評價總覽表，學******學校組織不超過10名教師參培訓；安排德國手工業協會（HWK）或其授權合作企業派遣的專家或雙元制培訓師進行綜合實踐實施指導；專家培訓、指導服務不少于6天；培訓內容包括但不限于以下內容：對綜合實踐課程的目標、教學條件、教學載體、教學目標進行詳細指導；對綜合實踐課程每一階段的教學準備進行詳細指導；對教學實施過程中的各個階段（包括：信息階段、計劃階段、決策階段、實施階段、檢查階段和評價階段）進行詳細指導；對使用工作頁進行教學的過程和相應的職業能力進行詳細指導；對綜合實踐課程檢查與評價體系進行詳細的指導； ▲供應商需具備德國雙元制課程開發能力（提供所開發的職業能力課程獲得德國手工業協會認可的證明文件復印件并加蓋供應商公章）4、供應商根據綜合實踐課程的教學要求提供技能訓練模塊配套耗材包10套；每個耗材包須包含對應教學載體的生產的全部耗材。 | 2025年11月30日內完成 | 滿足招標文件全部技術要求及HWK標準 | 265,000.0000 |
| 1-8 | C****** 高等教育服務 | 合作授權 | ******學校授權 | ******學校，合作期限不少于1年；供應商承諾支付辦理合作授權的所有費用。（供應商在響應文件中須提供承諾函和以往相關中德合作項目的考點授權函復印件并加蓋供應商公章）。 | 2025年11月30日內完成 | 滿足招標文件全部技術要求及HWK標準 | 212,000.0000 |
| 1-9 | C****** 高等教育服務 | 向德國HWK申報項目方案并制定計劃 | 項目方案申報與溝通 | 1、供******學校之間的線上會議，溝通并最終確定方案的具體實施計劃。3、供應商安******學校德語專業八級證書、TestDaf 考試 TDN4 及以上或 DSH 考試 DSH-2 及以上級別證書 | 2025年11月30日內完成 | 滿足招標文件全部技術要求及HWK標準 | 68,900.0000 |
| 1-10 | C****** 高等教育服務 | 中德班組班服務 | 選拔并組建中德班 | 1、制定中德班具體選撥方案（含選撥方法、筆試試題及評分標準、動作能力測試試題及評分標準、面試試題及評分標準）綜合考核學生素質；配合采購人在2025******學校特色設計中德班服裝；要求為每名學生提供春季工裝2套、夏季工裝2套、迷彩服1套、西服1套。 | 2025年11月30日內完成 | 滿足招標文件全部技術要求及HWK標準 | 127,000.0000 |
五、評審專家（單一來源采購人員）名單：
高**、孫**、王*（采購人代表）
六、代理服務收費標準及金額：
代理服務費收費標準：
無
代理服務費金額：
合同包1(合同包一)：0萬元。收取對象：無。
七、公告期限
自本公告發布之日起1個工作日。
八、其他補充事宜
無
九、凡對本次公告內容提出詢問，請按以下方式聯系。
1.采購人信息
名稱：******學院
地址：******學院
聯系方式：******
2.采購代理機構信息
名稱：內蒙古自治區公共資源交易中心
地址：內蒙古自治區呼和浩特市賽罕區敕勒川大街6號政務服務大樓
聯系方式： 0471-******；質疑受理聯系電話：0471-******，聯系人：阮佳
3.項目聯系方式
項目聯系人：金偉
電話： 0471-******；質疑受理聯系電話：0471-******，聯系人：阮佳
內蒙古自治區公共資源交易中心
2025年10月11日
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